Establecer un Laboratorio de Actividad Física, Rendimiento Deportivo y Salud en la Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte con el fin de integrar la tecnología avanzada en la formación académica donde la innovación del laboratorio  tenga las condiciones técnicas y equipamiento tecnológico, para generar investigaciones de alto impacto y readaptadores deportivos profesionales en las ciencias a la actividad física, el deporte y la salud

Evaluar la influencia de los determinantes sociales en el estado nutricional de los estudiantes universitarios y su impacto en el rendimiento académico

Optimizar el cultivo de cacao mediante la utilización de IoT, con el fin de mejorar la productividad, calidad y sostenibilidad del cultivo.

Evaluar la influencia de la eliminación de desperdicios Lean en la mejora de la eficacia de los procesos administrativos en universidades públicas de la región Costa del Ecuador.

Desarrollar un modelo analítico que evalúe la relación entre las alianzas estratégicas y la resiliencia empresarial en las microempresas de la Zona 5 del Ecuador, integrando variables de sostenibilidad operativa y liderazgo innovador, con el fin de identificar patrones y estrategias efectivas que potencien la capacidad adaptativa y competitiva de estas organizaciones en contextos económicos adversos.

Analizar los servicios turísticos de la ciudad de Milagro y sus estrategias de comunicación en atención al cliente en un contexto bilingüe: Un enfoque basado en el modelo de éxito de las Islas Galápagos.

Diseñar un prototipo de aplicativo móvil para la comunicación y autonomía de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

Evaluar y comprender la influencia de las publicaciones digitales sobre el aspectos económicos del Ecuador en la opinión pública de los ecuatorianos, y medir su impacto en las decisiones políticas de los ecuatorianos, con el fin de desarrollar una hoja de ruta para posicionar el Observatorio de Datos Económicos y Modelos Econométricos (ODEME) como la fuente principal de la información económica en la región costa y más adelante en todo Ecuador , para que la ciudadanía tome decisiones informadas.

Analizar el modelo de evaluación del componente pedagógico en la formación inicial del docente en una institución de educación superior, con el fin de identificar su impacto en el desarrollo de competencias pedagógicas y didácticas para una práctica docente de calidad.

Desarrollar un modelo que explique cómo la marca personal de los docentes universitarios influye en la reputación institucional de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI) y en la percepción de calidad del aprendizaje de los estudiantes.

Fortalecer la inteligencia emocional en el proceso académico de los estudiantes virtuales del Ecuador mediante la aplicación de metodologías de aprendizaje y control emocional.

Implementar un programa de formación científica para el fortalecimiento de las competencias investigativas en los estudiantes de pregrado de la modalidad presencial en la Universidad Estatal de Milagro.

Evaluar el riesgo nutricional del paciente pediátrico que ingresa al área de emergencia hospitalización del Hospital Teodoro Maldonado
Carbo.

Identificar las propiedades comerciales del banano ecuatoriano que influyen en su calidad y aceptación mediante técnicas de minería de datos

Analizar el desarrollo de competencias profesionales en docentes de todos los niveles educativos y modalidades mediante la integración de la IA, con el fin de mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en diversos contextos educativos

Analizar el impacto de los factores culturales y sociales en el desarrollo económico de la comuna San Pedro, cantón Santa Elena, con el fin de identificar las barreras socioculturales que limitan su crecimiento y proponer estrategias para fomentar el dinamismo social y el desarrollo local sostenible.

Analizar las causas y consecuencias del alto índice de violencia de género en los estamentos educativos de las zonas 3 y 5 del Ecuador, evaluando su impacto en el desarrollo integral de los estudiantes y en la dinámica del entorno educativo, con el fin de identificar estrategias efectivas para prevenir y abordar esta problemática en la comunidad escolar.