Evaluar y comprender la influencia de las publicaciones digitales sobre el aspectos económicos del Ecuador en la opinión pública de los ecuatorianos, y medir su impacto en las decisiones políticas de los ecuatorianos, con el fin de desarrollar una hoja de ruta para posicionar el Observatorio de Datos Económicos y Modelos Econométricos (ODEME) como la fuente principal de la información económica en la región costa y más adelante en todo Ecuador , para que la ciudadanía tome decisiones informadas.

Optimizar el cultivo de cacao mediante la utilización de IoT, con el fin de mejorar la productividad, calidad y sostenibilidad del cultivo.

Medir el impacto de la mejora de los aspectos psico-socio-cognitivo en los adultos mayores y su incidencia en la calidad de vida, a través de un programa inclusivo de estimulación, rehabilitación integral.

Fortalecer la inteligencia emocional en el proceso académico de los estudiantes virtuales del Ecuador mediante la aplicación de metodologías de aprendizaje y control emocional.

Evaluar el impacto del Desarrollo Psicomotor a través de la integración de tecnologías inmersivas, como la realidad virtual y la realidad aumentada, en niños de 3 a 6 años, comparando su efectividad con los métodos tradicionales de intervención psicomotriz en contextos educativos.

El objetivo de este proyecto es realizar el diagnóstico participativo rural en Milagro, Ecuador, sobre el desarrollo rural y la dinámica del capital social, para construir indicadores de sostenibilidad capaces de alimentar el Observatorio Conjunto de Políticas Públicas e Innovación del Sector Agropecuário – UNEMI y UFRRJ

Analizar el impacto de la metodología Project Based Learning en el incremento de la conciencia ambiental en estudiantes de secundaria en diferentes regiones del Ecuador.

Evaluar el impacto de la implementación de herramientas digitales como Scratch y Wordwall en comparación con la enseñanza tradicional en el proceso de aprendizaje de los niños de educación inicial en la instituciones de Milagro.

"Desarrollar un framework adaptativo basado en el modelo de inteligencias múltiples, con el propósito de potenciar el pensamiento computacional en estudiantes de la Universidad Estatal de Milagro, fomentando habilidades analíticas, lógicas y de resolución de problemas mediante un enfoque personalizado y adaptado a las necesidades cognitivas individuales."

Evaluar la influencia de los determinantes sociales en el estado nutricional de los estudiantes universitarios y su impacto en el rendimiento académico

Implementar la realidad aumentada para el desarrollo cognitivo y social de niños en la primera infancia en entornos educativos de la ciudad de Milagro, Ecuador

Analizar la evolución y preferencia de los diversos medios de pago utilizados por los consumidores de la zona 5 del Ecuador durante los años 2022 a 2025 por efecto de sus hábitos de consumo, factores sociodemográficos y la economía de sus hogares, a través de un enfoque de análisis mixto.

Proponer un modelo de Formación en Competencias Digitales para Docentes Universitarios para Promover Cambios en la Práctica Pedagógica en Programas de Educación en Línea en la Universidad Estatal de Milagro, Ecuador.

Desarrollar un modelo analítico que evalúe la relación entre las alianzas estratégicas y la resiliencia empresarial en las microempresas de la Zona 5 del Ecuador, integrando variables de sostenibilidad operativa y liderazgo innovador, con el fin de identificar patrones y estrategias efectivas que potencien la capacidad adaptativa y competitiva de estas organizaciones en contextos económicos adversos.

Analizar las causas y consecuencias del alto índice de violencia de género en los estamentos educativos de las zonas 3 y 5 del Ecuador, evaluando su impacto en el desarrollo integral de los estudiantes y en la dinámica del entorno educativo, con el fin de identificar estrategias efectivas para prevenir y abordar esta problemática en la comunidad escolar.

Implementar un programa de formación científica para el fortalecimiento de las competencias investigativas en los estudiantes de pregrado de la modalidad presencial en la Universidad Estatal de Milagro.

Diseñar un prototipo de aplicativo móvil para la comunicación y autonomía de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).