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Modelo de evaluación del componente pedagógico en la formación inicial del docente para una institución de Educación superior

Programa
EDUCACIÓN
Número de proyecto
C24-EC-04
Estado del proyecto
En Ejecución 41,67%
Financiamiento
7980,00
Lineas de investigación
EDUCACIÓN, CULTURA, TECNOLOGÍA EN INNOVACIÓN PARA LA SOCIEDAD

Objetivo

Analizar el modelo de evaluación del componente pedagógico en la formación inicial del docente en una institución de educación superior, con el fin de identificar su impacto en el desarrollo de competencias pedagógicas y didácticas para una práctica docente de calidad.

DIRECTOR

FELIX RAFAEL OLIVERO SANCHEZ

DIRECTOR

foliveros2@unemi.edu.ec

CAROLINA DAYSI VILLACIS MACIAS

CO-DIRECTOR

cvillacism@unemi.edu.ec

ISABEL AMARILIS LEAL MARIDUEÑA

INVESTIGADOR COLABORADOR

ilealm@unemi.edu.ec

VIVIANA BEATRIZ GONZALEZ BARONA

INVESTIGADOR ASOCIADO

vbarona@unemi.edu.ec

DAVID MOISES BARAHONA ANGUISACA

INVESTIGADOR ASOCIADO

dbarahonaa2@unemi.edu.ec

KARLA MAGDALENA GAME MENDOZA

INVESTIGADOR ASOCIADO

kgamem@unemi.edu.ec

JUANA GABRIELA MONTOYA HERRERA

AYUDANTE DE INVESTIGACIÓN

jmontoyah@unemi.edu.ec

YONAIKER DEL MAR NAVAS MONTES

INVESTIGADOR COLABORADOR

ynavasm@unemi.edu.ec

DANIEL ALEXANDER RIVERA MERINO

INVESTIGADOR ASOCIADO

driveram4@unemi.edu.ec

ALEXANDRA ESPANA SALINAS PALMA

INVESTIGADOR ASOCIADO

asalinasp@unemi.edu.ec

MAYRA VANESSA TAPIA HIGUERA

AYUDANTE DE INVESTIGACIÓN

mtapiah@unemi.edu.ec