| Área | 2020 | 2022 | 2023 | 2024 | Total |
|---|---|---|---|---|---|
| ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y DERECHO | 6 | 2 | 3 | 11 | |
| ADMINISTRACIÓN, NEGOCIOS Y LEGISLACIÓN | 2 | 1 | 3 | ||
| AGRICULTURA, SILVICULTURA, PESCA Y VETERINARIA | 1 | 2 | 3 | ||
| CIENCIAS FÍSICAS, NATURALES, MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICAS | 2 | 2 | |||
| CIENCIAS NATURALES, MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICAS | 1 | 2 | 3 | ||
| CIENCIAS SOCIALES, PERIODISMO , INFORMACIÓN | 1 | 1 | |||
| CIENCIAS SOCIALES, PERIODISMO, INFORMACIÓN Y DERECHO | 4 | 4 | 8 | 16 | |
| EDUCACIÓN | 4 | 1 | 4 | 12 | 21 |
| INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) | 1 | 1 | |||
| INGENIERÍA, INDUSTRIA Y CONSTRUCCIÓN | 4 | 1 | 4 | 4 | 13 |
| SALUD Y BIENESTAR | 5 | 1 | 1 | 4 | 11 |
| SERVICIOS | 1 | 1 | 2 | ||
| TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) | 5 | 2 | 2 | 9 | |
| Total general | 32 | 8 | 19 | 37 | 96 |
Diseñar un software basado en inteligencia artificial que permita predecir los niveles de exposición al campo electromagnético (CEM) generados por las antenas celulares, con el fin de mejorar el monitoreo y garantizar la seguridad pública.
El objetivo de este proyecto es realizar el diagnóstico participativo rural en Milagro, Ecuador, sobre el desarrollo rural y la dinámica del capital social, para construir indicadores de sostenibilidad capaces de alimentar el Observatorio Conjunto de Políticas Públicas e Innovación del Sector Agropecuário – UNEMI y UFRRJ
Analizar la evolución y preferencia de los diversos medios de pago utilizados por los consumidores de la zona 5 del Ecuador durante los años 2022 a 2025 por efecto de sus hábitos de consumo, factores sociodemográficos y la economía de sus hogares, a través de un enfoque de análisis mixto.
Evaluar el impacto de las fluctuaciones en los precios del cacao sobre las tasas de embarazo adolescente en las regiones productoras de cacao en Ecuador.
Medir el impacto de la mejora de los aspectos psico-socio-cognitivo en los adultos mayores y su incidencia en la calidad de vida, a través de un programa inclusivo de estimulación, rehabilitación integral.
Generar mapas de vulnerabilidad climática para las plantaciones de banano y cacao en una región específica de Ecuador, utilizando imágenes satelitales y datos climáticos históricos, para identificar las áreas más afectadas por sequías, variabilidad en las precipitaciones y temperaturas extremas.
Evaluar el efecto de la fertilización con bacterias promotoras del crecimiento vegetal en la calidad y productividad de caña de azúcar.
Evaluar el efecto de cultivos iniciadores derivados del mucílago de cacao en las características organolépticas y microbiológicas de productos lácteos resultantes.
Evaluar el impacto de la implementación de herramientas digitales como Scratch y Wordwall en comparación con la enseñanza tradicional en el proceso de aprendizaje de los niños de educación inicial en la instituciones de Milagro.
Evaluar el impacto del Desarrollo Psicomotor a través de la integración de tecnologías inmersivas, como la realidad virtual y la realidad aumentada, en niños de 3 a 6 años, comparando su efectividad con los métodos tradicionales de intervención psicomotriz en contextos educativos.
Implementar la realidad aumentada para el desarrollo cognitivo y social de niños en la primera infancia en entornos educativos de la ciudad de Milagro, Ecuador
Analizar el impacto de la metodología Project Based Learning en el incremento de la conciencia ambiental en estudiantes de secundaria en diferentes regiones del Ecuador.
Estudiar el potencial bioeconómico del bioplástico obtenido a partir de residuos agrícolas del banano, como la hoja, el raquis y los bananos de rechazo, así como del plástico reciclado, evaluando sus propiedades físicas, tecno-económicas y de ciclo de vida, con el fin de contribuir a las estrategias de bioeconomía circular en Ecuador.
Desarrollar un aditivo a partir de compuestos fenólicos extraídos de la cáscara de banano de rechazo y su aplicación en la producción de embutidos para alargar la vida útil.
Proponer un modelo de Formación en Competencias Digitales para Docentes Universitarios para Promover Cambios en la Práctica Pedagógica en Programas de Educación en Línea en la Universidad Estatal de Milagro, Ecuador.
Fortalecer la confianza del consumidor en los productos agrícolas de las Zonas 3 y 5 del Ecuador, identificando y analizando los factores que influyen en el bajo índice de confianza, con el fin de proponer estrategias que mejoren la percepción del consumidor y potencien el desarrollo del sector agrícola.
Fortalecer la educación en Normas Internacionales de Contabilidad para el Sector Público en las universidades públicas de la Zona 5 y 8 del Ecuador minimizando la brecha que existen entre las competencias académicas y las demandas del mercado laboral
Fortalecer la inclusión social de las personas en estado de vulnerabilidad dentro de la población económicamente activa en Ecuador, identificando y analizando los indicadores que afectan su acceso a oportunidades laborales, con el fin de proponer estrategias que mejoren su inclusión social y optimicen sus condiciones laborales.
"Desarrollar un framework adaptativo basado en el modelo de inteligencias múltiples, con el propósito de potenciar el pensamiento computacional en estudiantes de la Universidad Estatal de Milagro, fomentando habilidades analíticas, lógicas y de resolución de problemas mediante un enfoque personalizado y adaptado a las necesidades cognitivas individuales."
Analizar el impacto de la implementación de herramientas prácticas para fomentar la autonomía en personas con discapacidad intelectual, evaluando las mejoras en la capacidad de los beneficiarios para gestionar el tiempo, organizar tareas y tomar decisiones.