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Proyectos de Investigación

Impulsamos la generación de conocimiento e innovación a través del desarrollo, acompañamiento y gestión estratégica de proyectos de investigación, fortaleciendo la producción científica y la vinculación con la sociedad, para posicionar a la UNEMI como referente nacional e internacional en investigación de alto impacto.

Proyectos de investigación

Nuestros Proyectos

Modelo genérico multivariado en el diseño de…

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Cerrado
Diseñar un modelo genérico multivariado en el diseño de una geoweb, para el desarrollo sostenible de las zonas de influencia de la universidad estatal de milagro

Factores de prevalencia de la violencia cont…

PSICOLOGÍA
Finalizado
Determinar los principales factores de prevalencia asociados a la violencia contra la mujer en las instituciones de educación superior de la Región 5 del Ecuador, a través de una muestra aleatoria estratificada de profesoras, estudiantes y funcionarias, con la finalidad de elaborar una guía de intervención con estrategias y acciones que tiendan a disminuir los niveles de violencia contra la mujer

Gestión estratégica y competitividad en PYME…

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Cerrado
Determinar cómo la Gestión Estratégica, incide en la Competitividad de las PYMES Manufactureras de la Zona 5 – Ecuador, para diseñar un modelo de gestión

Infecciones asociadas a dispositivos intrave…

ENFERMERIA
Finalizado
Identificar las infecciones asociadas a Dispositivos Intravenosos en pacientes hospitalizados en Instituciones de Salud de II nivel de zona 5 de la RPIS y RC

Incidencia psicosocial de la madre soltera e…

MEDICINA
Cerrado
Determinar la influencia psicosocial del contexto, en la madre soltera en las universidades públicas del Ecuador

Medios de pago utilizados por los consumidor…

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Cerrado
Identificar los medios de pago utilizados por los consumidores de la zona 5 del Ecuador y su relación con hábitos de consumo y factores sociodemográficos

Incidencia de la riqueza socioemocional en l…

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Finalizado
Comprender la naturaleza de la riqueza socioemocional de las pequeñas y medianas empresas, explorando las dimensiones subyacentes del concepto, para construir una teoría basada en un diagnóstico de estos modelos de negocios

Diagnóstico situacional de la parroquia Robe…

MEDICINA
Cerrado
Conocer la situación de salubridad de la parroquia Roberto Astudillo del cantón milagro, e identificar las enfermedades más comunes que se presentan sus habitantes en este sector, para planificar actividades de prevención tendientes a mejorar la calidad de vida de la población

Análisis forense de los resultados electoral…

INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
Finalizado
Analizar los resultados electorales en el Ecuador en la última década (2009-2019), relacionados con la credibilidad percibida de los informes oficiales del ente regulador mediante un estudio muestral representativo

Automedicación en población usuaria y Rol de…

ENFERMERIA
Cerrado
Determinar la situación de la automedicación y uso de medicamentos por parte de la población usuaria y el rol profesional de Enfermería de los servicios públicos de salud de la Zona 5, en el contexto de políticas públicas sobre medicamentos en el siglo XXI

Desarrollo de las competencias de lectura y …

EDUCACIÓN INICIAL
Cerrado
Potenciar el desarrollo de la lecto-escritura en el nivel Subnivel 2 de la Educación Inicial y Preparatoria Primer Grado de Educación Básica a través de un sistema de estrategias a niveles senso-perceptivos, representativos y de razonamiento que estimulen la motivación hacia la lectura y la escritura y fomenten el desarrollo del pensamiento crítico-reflexivo y creativo en estudiantes Subnivel 2 de la Educación Inicial y Preparatoria Primer Grado de Educación Básica en instituciones rurales y urbanas de la zona 5

Desarrollo de las competencias de lectura y …

PEDAGOGÍA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
Cerrado
Potenciar el desarrollo de la lecto-escritura en el nivel de Educación Básica Elemental a través de un sistema de estrategias a niveles senso-perceptivos, representativos y de razonamiento que estimulen la motivación hacia la lectura y la escritura y fomenten el desarrollo del pensamiento crítico-reflexivo y creativo en estudiantes del nivel de Educación Básica Elemental en instituciones rurales y urbanas de la zona 5