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Proyectos de Investigación

Impulsamos la generación de conocimiento e innovación a través del desarrollo, acompañamiento y gestión estratégica de proyectos de investigación, fortaleciendo la producción científica y la vinculación con la sociedad, para posicionar a la UNEMI como referente nacional e internacional en investigación de alto impacto.

Proyectos de investigación

Reporte de Areas

Área 2020 2022 2023 2024 Total
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y DERECHO 6 2 3 11
ADMINISTRACIÓN, NEGOCIOS Y LEGISLACIÓN 2 1 3
AGRICULTURA, SILVICULTURA, PESCA Y VETERINARIA 1 2 3
CIENCIAS FÍSICAS, NATURALES, MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICAS 2 2
CIENCIAS NATURALES, MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICAS 1 2 3
CIENCIAS SOCIALES, PERIODISMO , INFORMACIÓN 1 1
CIENCIAS SOCIALES, PERIODISMO, INFORMACIÓN Y DERECHO 4 4 8 16
EDUCACIÓN 4 1 4 12 21
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) 1 1
INGENIERÍA, INDUSTRIA Y CONSTRUCCIÓN 4 1 4 4 13
SALUD Y BIENESTAR 5 1 1 4 11
SERVICIOS 1 1 2
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) 5 2 2 9
Total general 32 8 19 37 96

Nuestros Proyectos

Incidencia de la riqueza socioemocional en l…

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Cerrado
Comprender la naturaleza de la riqueza socioemocional de las pequeñas y medianas empresas, explorando las dimensiones subyacentes del concepto, para construir una teoría basada en un diagnóstico de estos modelos de negocios.

Incidencia psicosocial de la madre soltera e…

MEDICINA
Cerrado
Determinar la influencia psicosocial del contexto, en la madre soltera en las universidades públicas del Ecuador

Infecciones asociadas a dispositivos intrave…

ENFERMERIA
Finalizado
Identificar las infecciones asociadas a Dispositivos Intravenosos en pacientes hospitalizados en Instituciones de Salud de II nivel de zona 5 de la RPIS y RC.

Análisis forense de los resultados electoral…

INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
Finalizado
Analizar los resultados electorales en el Ecuador en la última década (2009-2019), relacionados con la credibilidad percibida de los informes oficiales del ente regulador mediante un estudio muestral representativo.

Medios de pago utilizados por los consumidor…

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Cerrado
- Identificar los medios de pago utilizados por los consumidores de la zona 5 del Ecuador y su relación con hábitos de consumo y factores sociodemográficos.

Medios Digitales: usos, actitudes, habilidad…

COMUNICACIÓN 2019
Cerrado
Evaluar el uso, actitudes, habilidades y la influencia de las prácticas culturales por el consumo de medios digitales en los jóvenes ecuatorianos de 18 a 25 años de la región 5.

Automedicación en población usuaria y Rol de…

ENFERMERIA
Cerrado
Determinar la situación de la automedicación y uso de medicamentos por parte de la población usuaria y el rol profesional de Enfermería de los servicios públicos de salud de la Zona 5, en el contexto de políticas públicas sobre medicamentos en el siglo XXI.

Modelo de análisis de datos con indicadores …

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Cerrado
Diseñar un modelo de análisis de datos con indicadores académicos de nivelación para la gestión analítica académica de la Universidad Estatal de Milagro.

Modelo genérico multivariado en el diseño de…

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Cerrado
DISEÑAR UN MODELO GENÉRICO MULTIVARIADO EN EL DISEÑO DE UNA GEOWEB, PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LAS ZONAS DE INFLUENCIA DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO.

Sistema de aprendizaje mejorado por tecnolog…

SOFTWARE
Cerrado
Fortalecer el desarrollo del pensamiento algorítmico en los estudiantes a través de un Sistema Inteligente de Aprendizaje Mejorado por Tecnología.

Uso de las fibras naturales del pseudotallo …

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Cerrado
Efectuar un estudio sobre la utilización de las fibras naturales del pseudotallo de la planta de banano, como alternativa eco sustentable, para la obtención de productos biodegradables en la Zona 5.

Desarrollo de las competencias de lectura y …

PEDAGOGÍA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
Cerrado
• Potenciar el desarrollo de la lecto-escritura en el nivel de Educación Básica Elemental a través de un sistema de estrategias a niveles senso-perceptivos, representativos y de razonamiento que estimulen la motivación hacia la lectura y la escritura y fomenten el desarrollo del pensamiento crítico-reflexivo y creativo en estudiantes del nivel de Educación Básica Elemental en instituciones rurales y urbanas de la zona 5.