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Effects of formative assessment on academic performance in physical education among high school students
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Evaluar a los estudiantes de Bachillerato en Educación Física no puede seguir reduciéndose a un simple número al final del periodo. Se buscó demostra…
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EDUCACIÓN
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31/12/2025
21/07/2025
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SPORT TK
23408812
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CIENTÍFICO NIVEL II
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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Efectividad del aprendizaje basado en proyectos (ABP) en la enseñanza de la química general
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RESUMEN
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) integran elementos teóricos y conceptuales con la resolución de problemas reales, pro…
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EDUCACIÓN
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28/12/2025
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Plural Episteme
29656362
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REGIONAL
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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El impacto de la gamificación en el desarrollo de habilidades de resolución de problemas matemáticos en estudiantes de educación básica
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La presente investigación tiene como objetivo evaluar el impacto de la gamificación en el desarrollo de habilidades de resolución de…
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EDUCACIÓN
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15/12/2025
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CIENCIA Y EDUCACIÓN
27908402
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REGIONAL
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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Ver
Grupo: Grupo de Investigación d…
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FROM POLICY TO PRACTICE: A SYSTEMATIC REVIEW OF INCLUSIVE EDUCATION, ASSISTIVE TECHNOLOGIES, AND PERSISTENT BARRIERS
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Inclusive education has emerged as a global priority in the pursuit of equitable and accessible educational systems. However, its i…
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EDUCACIÓN
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15/12/2025
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Scientific Culture
24079529
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CIENTÍFICO NIVEL I
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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El poder de los materiales didácticos en el aula: implicaciones cognitivas y emocionales en la edad escolar
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El presente estudio analiza, mediante una revisión sistemática de treinta artículos de acceso abierto indexados en Scopus (2019–2025), la influencia …
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EDUCACIÓN
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13/12/2025
08/11/2025
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ARANDU-UTIC
24092401
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REGIONAL
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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Impact of collaborative STEAM learning on the development of metacognitive skills in students
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This study was conducted to understand how collaborative learning within a STEAM framework had influenced the development of metacognitive skills amo…
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EDUCACIÓN
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12/12/2025
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SALUD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
27969711
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CIENTÍFICO NIVEL II
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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Competencias digitales docentes y su impacto en la calidad educativa en la universidad
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El estudio analiza la relación entre las competencias digitales docentes y la calidad educativa percibida en una universidad de edu…
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EDUCACIÓN
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09/12/2025
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Revista Multidisciplinaria de Investigación Científica
31031188
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REGIONAL
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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Digital teaching skills as a determinant of quality in university educational processes
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La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación Superior ha transformado las metodologías de enseñanza …
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EDUCACIÓN
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09/12/2025
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REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES
13159518
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CIENTÍFICO NIVEL I
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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El liderazgo transformacional en la gestión de entornos digitales: un camino hacia la innovación pedagógica y el emprendimiento educativo en la Unidad Educativa Nuestra Señora de Pompeya
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La integración efectiva de tecnologías de la información y la comunicación en instituciones educativas que operan bajo limitaciones …
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EDUCACIÓN
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08/12/2025
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Asce Magazine
30731178
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REGIONAL
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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Competencias docentes para la enseñanza del siglo XXI: un enfoque pedagógico para la innovación educativa
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Resumen
La revisión examina cómo la acelerada transformación social, tecnológica y cultural del siglo XXI
ha redefinido las exigencias hacia la lab…
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EDUCACIÓN
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05/12/2025
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Imperium Académico Multidisciplinary Journal
30911877
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REGIONAL
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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Influencia de las estrategias socioemocionales en el fortalecimiento de la inclusión educativa en estudiantes de EGB, Orellana
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El estudio tuvo como objetivo determinar la
influencia de las estrategias socioemocionales
en el fortalecimiento de la inclusión educativa
en los …
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EDUCACIÓN
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05/12/2025
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CIENCIA Y EDUCACIÓN
27908402
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REGIONAL
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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Mejora de la calidad educativa mediante la inclusión revisión de prácticas en contextos complejos
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El estudio tuvo como objetivo identificar y evaluar prácticas educativas efectivas que mejoraron la calidad de la educación en contextos caracterizad…
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EDUCACIÓN
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05/12/2025
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Mérito
27087794
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REGIONAL
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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Competencia digital docente y calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje
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El objetivo del presente estudio determinó la relación entre la competencia digital del profesorado y la calidad del proceso de enseñanza, determinan…
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EDUCACIÓN
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04/12/2025
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Arcana Scientific Journal
31212557
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REGIONAL
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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Incidencia del síndrome de burnout como barrera silenciosa para el ejercicio de un liderazgo innovador en docentes y directivos de instituciones educativas del cantón La Libertad, Ecuador (2025)
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La investigación analiza la influencia del síndrome de burnout como una limitante para el ejercicio del liderazgo innovador en instituciones educativ…
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EDUCACIÓN
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04/12/2025
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Revista Multidisciplinar de Estudios Generales (REG)
30731259
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REGIONAL
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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Impacto del liderazgo pedagógico estratégico en la consolidación de culturas de innovación docente
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El estudio tuvo como objetivo analizar la influencia del liderazgo pedagógico estratégico en la consolidación de culturas de innovación en docentes d…
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EDUCACIÓN
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03/12/2025
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Mérito
27087794
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REGIONAL
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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Uso ético de la tecnología y su relación con la proyección del liderazgo educativo futuro
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El objetivo de esta investigación fue analizar cómo el uso ético de la tecnología influenció el liderazgo educativo en la Unidad Educativa Particular…
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EDUCACIÓN
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03/12/2025
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Revista peruana de educación
27087107
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REGIONAL
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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Articulación Innovadora entre la Inteligencia Artificial y el Aprendizaje Basado en Proyectos para Fortalecer la Calidad de los Procesos Formativos y la Excelencia Académica en la Educación Superior
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La educación superior contemporánea enfrentó el reto de integrar tecnologías
emergentes con metodologías pedagógicas activas, convirtiendo esta comb…
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EDUCACIÓN
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02/12/2025
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REINCISOL
29536421
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REGIONAL
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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Cognitive, Affective, and Ideological Responses to Code-Switching: Evidence from Ecuadorian EFL University Students
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Abstract
This study examines how Ecuadorian university students perceive the pedagogical role of code-switching in English as a Foreign Language (EF…
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EDUCACIÓN
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02/12/2025
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Ibero Ciencias, Revista Científica y Académica
30727197
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REGIONAL
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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INFLUENCE OF INCLUSIVE UNIVERSITY EDUCATION ON THE RECOVERY OF VALUES
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Sin resumen
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EDUCACIÓN
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02/12/2025
24/07/2025
31/01/2025 |
Scientific Culture
24079529
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CIENTÍFICO NIVEL I
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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Sin enlace
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INTELIGENCIA ARTIFICAL EN EL APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA: REFLEXIONES SOBRE LOS PELIGROS DE LA INCONMUTABILIDAD LINGÜÍSTICA.
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Resumen
La geometría, como toda la matemática, demanda orden, análisis, concatenación de los conocimientos aprendidos a diferentes niveles emocional…
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EDUCACIÓN
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02/12/2025
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ENCUENTROS (MARACAIBO)
26108046
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CIENTÍFICO NIVEL II
Abierto
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PUBLICADO
Aprobado
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