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KARINA VERONICA VARGAS CASTRO

KARINA VERONICA VARGAS CASTRO

PROFESOR AGREGADO 3 TIEMPO COMPLETO

FACULTAD DE EDUCACIÓN
AGREGADO
kvargasc@unemi.edu.ec
2014 - 2025
41 Publicaciones
2 Proyectos
18 Artículos
1 Libros
0 Capitulos
20 Ponencias
Educación inclusiva y estrategias psicoeducativas para estudiantes con TDAH en Educación Inicial
2025 Acceso Abierto
Revista Científica Prospherus
DOI: https://doi.org/10.63535/qz7w…
Resumen:

El objetivo fue proponer estrategias psicoeducativas orientadas al fortalecimiento de la educación inclusiva de estudiantes con TDAH en el nivel de Educación Inicial, al considerar el limitado uso de…

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18/08/2025
La neuropedagogía en los desafíos de la Educación del Siglo XXI: Un Enfoque Integral para el Aprendizaje y el Desarrollo Cognitivo.
2024 Acceso Abierto
CIENCIA LATINA
Resumen:

La Neuropedagogía en los desafios de la Educación del Siglo XXI: Un Enfoque Integral para el Aprendizaje y el Desarrollo Cognitivo" revisó la literatura sobre la aplicación de la neuropedagogía en el…

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27/11/2024
Tecnologías educativas inclusivas en actividades físico-deportivas orientada al alumnado con necesidades educativas especiales
2024 Q2 Acceso Abierto
RETOS (ESPAÑA)
DOI: 10.47197/retos.v59.108234
Resumen:

El objetivo de la investigación es analizar la percepción de los docentes de educación general básica respecto al uso de las tecnologías educativas inclusivas en actividades físico-deportivas en el …

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26/07/2024
ANÁLISIS DE LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN ECUADOR
2024 Q2 Acceso Abierto
REVISTA ELECTRONICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO
DOI: 10.6018/reifop.580821
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31/01/2024
Literacy in the XXI Century: Analysis of reading and writing skills in Ecuador
2023 Q2 Acceso Abierto
REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES
Resumen:

La adopción de plataformas de aprendizaje en línea implica desafíos que deben ser abordados mediante una adaptación metodológica y estratégica en la enseñanza de lectura y escritura. Esta investiga…

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09/10/2023
LAS TECNOLOGÍAS INFORMÁTICAS (CUENTOS INTERACTIVOS) Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA MEMORIZACIÓN.
2021 7 Acceso Abierto
DILEMAS CONTEMPORÁNEOS
DOI: 10.46377/dilemas.v8i.2683
Resumen:

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01/06/2021
NECESIDADES SOCIO-PSICOEDUCATIVAS EN CANTONES DE LA ZONA 5 - ECUADOR
2021 Acceso Abierto
REVISTA INCLUSIONES
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01/01/2021
INCIDENCIA DE LA NEUROCIENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
2019 Acceso Abierto
UNIVERSIDAD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
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15/11/2019
LAS TECNOLOGÍAS INFORMÁTICAS EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL
2019 Acceso Abierto
REVISTA INCLUSIONES
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29/03/2019
SOFTWARE COMO HERRAMIENTA TECNOLÓGICA PARA EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD DE LA UNIDAD EDUCATIVA ESPECIALIZADA AVINNFA, ECUADOR
2018 Acceso Abierto
REVISTA INCLUSIONES
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29/06/2018
SOFTWARE COMO HERRAMIENTA TECNOLÓGICA PARA EL PROCESO ENSEÑANZAAPRENDIZAJE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD DE LA UNIDAD EDUCATIVA ESPECIALIZADA AVINNFA, ECUADOR
2018 Acceso Abierto
REVISTA INCLUSIONES
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30/03/2018
DETECCIÓN DE NECESIDADES SOCIALES EN ZONA DE INFLUENCIA DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO EN LOS CANTONES NARANJITO, CORONEL MARCELINO MARIDUEÑA Y GENERAL ANTONIO ELIZALDE (BUCAY) DE ECUADOR
2018 Acceso Abierto
REVISTA INCLUSIONES
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29/03/2018
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) EN EL MEJORAMIENTO DE LAS HABILIDADES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS CON PARÁLISIS CEREBRAL
2016
REVISTA 100-CS
21/07/2016
LA COMUNICACIÓN INTERACTIVA Y SU INCIDENCIA EN LA AFECTIVIDAD FAMILIAR
2016
REVISTA INCLUSIONES
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08/03/2016
LA COMUNICACIÓN INTERACTIVA Y SU INCIDENCIA EN LA AFECTIVIDAD FAMILIAR
2016 Acceso Abierto
REVISTA INCLUSIONES
Resumen:

Las nuevas tecnologías, en especial el internet ha dado origen a la comunicación interactiva, la misma que facilita el intercambio de ideas, emociones y sentimientos entre las personas, acortando l…

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01/03/2016
USO DE HERRAMIENTTAS GRÁFICAS EN LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD DE AVINNFA, ECUADOR
2015
REVISTA 100-CS
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03/03/2015
DISEÑO Y CREACIÓN DE UN ASPIRADOR DE FLEMA DE VIAS RESPIRATORIAS PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD DE AVINNFA
2014
REVISTA INCLUSIONES
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22/12/2014
VERTICALIZADORES PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD
2014
REVISTA INCLUSIONES
15/09/2014