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JEFFERSON ESTUARDO MENDOZA CARRERA

JEFFERSON ESTUARDO MENDOZA CARRERA

PROFESOR AUXILIAR 2 TIEMPO COMPLETO

FACULTAD CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION COMERCIAL Y DERECHO
AUXILIAR
jmendozac4@unemi.edu.ec
2019 - 2026
21 Publicaciones
1 Proyectos
14 Artículos
1 Libros
0 Capitulos
5 Ponencias
Scientific Production and Real-World Applications of Data Science in Ecuador: A Bibliometric Perspective (1985–2023)
2026 Q2 Acceso Abierto
Open Information Science
DOI: https://doi.org/10.1515/opis-…
Resumen:

Scientific Production and Real-World Applications of Data Science in Ecuador: A Bibliometric Perspective (1985–2023)

WOMEN’S COLLECTIVE AND DIGITAL ACTION IN SNAP ELECTIONS IN ECUADOR (2023)
2025 Q3 Acceso Abierto
Comunicacion y Sociedad (Mexico)
DOI: https://doi.org/10.32870/cys.…
Resumen:

The article examines the repertoires of collective action and digital advocacy strategies of organized women in the context of Ecuador’s snap elections (2023). Through a qualitative content analysi…

Teacher training model with innovative pedagogy for the promotion of health and social well-being in the Ecuadorian educational context
2025 Q3 Acceso Abierto
RETOS (ESPAÑA)
DOI: https://doi.org/10.47197/reto…
Resumen:

Introduction: Teacher training and professional development represent a fundamental element for strengthening educational systems, particularly in contexts that require creative solutions to social, …

Social transformation through edu-communication: strategies to promote sports and recreational activities in Milagro, Ecuador
2025 Q3 Acceso Abierto
RETOS (ECUADOR)
DOI: https://doi.org/10.47197/reto…
Resumen:

Introducción: La promoción de estilos de vida saludables en espacios escolares se ha vuelto prioritaria ante el aumento de conductas sedentarias y hábitos poco adecuados en la población joven. En e…

Narrativa digital y educación literaria en Ecuador: Innovación y desafíos en el aula
2025 Acceso Abierto
POLO DEL CONOCIMIENTO
DOI: 10.23857/pc.v10i4.9351
Resumen:

La narrativa digital ha transformado la enseñanza de la literatura al incorporar elementos interactivos que favorecen la comprensión y producción textual. En Ecuador, su implementación en …

Literatura y actividades recreativas en la comunidad
2025 Acceso Abierto
POLO DEL CONOCIMIENTO
DOI: 10.23857/pc.v10i4.9349
Resumen:

Las actividades literarias han sido fundamentales para fortalecer la cohesión social y fomentar la recreación comunitaria. Los clubes de lectura y los festivales literarios han demostrado su capacida…

Hábitos de lectoescritura en entornos educativos digitales en Ecuador
2024 Q2 Acceso Abierto
REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES
DOI: https://doi.org/10.31876/rcs.…
Resumen:

La investigación tiene como objetivo analizar los hábitos de lectoescritura actuales en el contexto educativo de la Zona 5 de Ecuador, enfocándose en potenciarlos a través del uso crítico y creativo…

Optimization of Reading Habits and Literacy: A Critical Analysis in the Context of Upper Basic Education in Ecuador
2023 Acceso Abierto
REMITTANCES REVIEW
Resumen:

Abstract This study aims to analyze the development of reading habits and reasoning in reading and writing among students in upper basic education in Zone 5 of Ecuador. A mixed methodological approa…

EL HÁBITO LECTOR EN EL DESARROLLO INTEGRAL DESDE UNA VISIÓN DE SOSTENIBILIDAD EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR. ECUADOR.
2022 7 Acceso Abierto
UNIVERSIDAD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
DOI: 10.47460/uct.v26i113.571
LAS NUEVAS FORMAS DE COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN ACTUAL EN LOS ENTORNOS VIRTUALES
2022 Acceso Abierto
HORIZONTES (EL ALTO): REVISTA DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
DOI: 10.33996/revistahorizontes.v6…
ANÁLISIS DE LA COMUNICACIÓN COMUNITARIA, PROCESOS Y ELEMENTOS PSICOLÓGICOS: CASO CIUDADELA LAS PIÑAS DE LA CIUDAD MILAGRO
2022 PROCEEDING Acceso Abierto
REVISTA SAPIENZA
DOI: 10.51798/sijis.v3i1.250
LA INVESTIGACIÓN; UNA NECESIDAD DE APRENDIZAJE EN EL BACHILLERATO
2019 Acceso Abierto
UNIVERSIDAD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
LAS ARTES Y SU INCIDENCIA EN TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
2019 Acceso Abierto
UNIVERSIDAD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
ENSEÑANZA RECÍPROCA COMO ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA
2019 Acceso Abierto
UNIVERSIDAD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA