PROFESOR/A OCASIONAL TIEMPO COMPLETO
La alfabetización inicial es crucial para el desarrollo educativo y social, pero en América Latina, la repitencia en primer grado es alta debido a deficiencias en lectura y escritura. Esto ha impulsa…
La irrupción de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) desde el año 2023 ha marcado un cambio significativo en la investigación educativa, particularmente en la enseñanza de la física, una disci…
Teacher training in Physics often faces challenges related to engaging students and conveying abstract concepts effectively. Generative AI tools, such as ChatGPT, present transformative opportunities…
Contexto: El entrenamiento en estilo libre masculino presenta el desafío de comprender la relación entre la frecuencia de brazada y la rapidez de nado, un fenómeno físico influenciado por múltiples v…
El enfoque de este artículo es el de investigar el número de trabajos científicos sobre las habilidades en el aprendizaje de la Físicaen el periodo 2015-2024, a partir de un muestreo de …
La investigación tiene como objetivo evaluar el uso de una propuesta didáctica que utiliza dispositivos móviles inteligentes, la aplicación Phyphox y el uso de una gráfica para determinar la rapidez …
Este análisis bibliométrico evalúa 205artículos sobre el impacto de los laboratorios de física en el aprendizaje, destacando un aumento significativo en las publicaciones desde …
El presente artículo revisa la investigación científica sobre estrategias multisensoriales aplicadas a niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), a partir del análisis de 16 artículos extraídos …
La IE, un concepto desarrollado por Daniel Goleman en el decenio de 1990 hace énfasis en considerar, entender y tramitar nuestras emociones, así como las emociones de los demás. En el campo educa…