CAPÍTULO VI
E-Rubrics como Estrategia de Evaluación en el Proceso Enseñanza en Educación Superior
2025
Revisado por pares
Compilación de Estudios Ciencias de la Educación: “Perspect…
CIENCIA LATINA REVISTA MULTIDISCIPLINAR
Páginas: 91-112
CAPÍTULO XII
La Gamificación como estrategia para la enseñanza del idioma inglés. Una propuesta
didáctica para el 7mo grado de la Unidad Educativa Nuevo Continente
2025
Revisado por pares
Compilación de Estudios Ciencias de la Educación: “Perspect…
