Pensamiento Computacional 5.0: La Nueva Brújula para Transformar la Enseñanza Universitaria en la Era de la Inteligencia Artificial
2025
Acceso Abierto
POLO DEL CONOCIMIENTO
DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v…
Resumen:
El rápido auge de la inteligencia artificial (IA) en la educación superior hace urgente revisar las competencias académicas y profesionales. En este contexto, el objetivo de esta investigación fue de…
