PROFESOR/A OCASIONAL TIEMPO COMPLETO
El estudio examinó cómo la integración de inteligencia artificial en actividades de aula se relacionó con la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en educación de la primera infancia, al …
Resumen El estudio investigó la influencia del juego simbólico digital guiado en el desarrollo de las funciones ejecutivas de niños en educación inicial. Se utilizó un diseño cuasi-experimental long…
El estudio analizó la relación entre el uso del celular por parte de los cuidadores y la calidad de la estimulación psicomotriz en bebés durante sus primeros doce meses de vida. Se aplicó un enfoque …
El objetivo de esta investigación fue analizar la asociación entre la participación en actividades de juego constructivo y el nivel de funciones ejecutivas en niños y niñas de educación preescolar de…
Este estudio analizó el impacto de diversas estrategias didácticas en la autoeficacia docente de estudiantes de Educación Inicial en relación con la enseñanza de la estadística. Se empleó una metod…
En este estudio se analiza el efecto que tienen las estrategias de enseñanza que utilizan la música en el progreso de las capacidades cognitivas en alumnos de educación preescolar. Con el propó-sito …
This article analyzes the potential impact of adaptive learning applications powered by artificial intel-ligence (AI) in basic education. With the continued advancement of technology, these applicati…
The objective of this study is to carry out a critical analysis of the impact of physical education on the health promotion of primary school students based on theoretical reviews of scientific arti…
El uso de estrategias lúdicas es importante para la enseñanza y el aprendizaje de manera integral ya que, como funciones tan importantes como el tono muscular, entre otros son beneficiadas para el de…