Cargando...
PAULINA IRALDA VERZOSI VARGAS

PAULINA IRALDA VERZOSI VARGAS

PROFESOR/A OCASIONAL MEDIO TIEMPO

FACULTAD DE EDUCACIÓN
OCASIONAL 1
pverzosiv1@unemi.edu.ec
2019 - 2025
9 Publicaciones
0 Proyectos
6 Artículos
0 Libros
0 Capitulos
3 Ponencias
Proyectos Interdisciplinarios para desarrollar competencias del Siglo XXI en educación básica y bachillerato
2025 Acceso Abierto
SIMBIOSIS
DOI: https://doi.org/10.59993/simb…
Resumen:

La educación contemporánea requiere estrategias pedagógicas innovadoras para preparar estudiantes ante los desafíos del siglo XXI. Los proyectos interdisciplinarios emergen como metodología integral …

Estrategias innovadoras: uso de la inteligencia artificial para potenciar el aprendizaje en la educación infantil
2025 Acceso Abierto
REPSI - REVISTA ECUATORIANA DE PSICOLOGÍA
DOI: https://doi.org/10.33996/reps…
Resumen:

El objetivo de este estudio es analizar y sintetizar el estado actual de la integración de la inteligencia artificial (IA) en la educación infantil (0-6 años), identificando estrategias innovadoras, …

El estímulo de la memoria visual en el rendimiento académico en la Educación Básica
2024 Acceso Abierto
REPSI - REVISTA ECUATORIANA DE PSICOLOGÍA
DOI: https://doi.org/10.33996/reps…
Resumen:

La estimulación de la actividad cognoscitiva constituyen una esencialidad para lograr resultados positivos en proceso de aprendizaje de los estudiantes, tal contexto requiere estudiar la relación ent…

Percepción sobre el desarrollo de competencias digitales, una experiencia en docentes de educación básica
2024 Acceso Abierto
REPSI - REVISTA ECUATORIANA DE PSICOLOGÍA
DOI: https://doi.org/10.33996/reps…
Resumen:

La formación de competencia digital de los docentes de educación básica es crucial para la calidad del sistema educativo. La presente investigación tiene por objetivo evaluar la percepción sobre el d…

Lectoescritura: Bases para la Adquisición y Dominio de las destrezas lingüísticas
2023 Acceso Abierto
LATAM - REVISTA LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
DOI: https://doi.org/10.56712/lata…
Resumen:

La investigación respecto a la lectoescritura: bases para la adquisición y dominio de las destrezas lingüísticas lectoescritura, en la actualidad es una temática de gran preocupación debido a que, …

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y HABILIDADES LINGÜÍSTICAS PARA ESTUDIANTES DEL TERCER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA
2019 Acceso Abierto
INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO