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EGIDIO YOBANNY SALGADO CHEVEZ

EGIDIO YOBANNY SALGADO CHEVEZ

FACULTAD DE EDUCACIÓN
TÉCNICO DOCENTE
echevez@unemi.edu.ec
2021 - 2025
12 Publicaciones
0 Proyectos
12 Artículos
0 Libros
0 Capitulos
0 Ponencias
El liderazgo transformacional en la gestión de entornos digitales: un camino hacia la innovación pedagógica y el emprendimiento educativo en la Unidad Educativa Nuestra Señora de Pompeya
2025 Acceso Abierto
Asce Magazine
DOI: https://doi.org/10.70577/asce…
Resumen:

La integración efectiva de tecnologías de la información y la comunicación en instituciones educativas que operan bajo limitaciones estructurales ha constituido un desafío persi…

El liderazgo pedagógico en la construcción de comunidades docentes resilientes e innovadoras: estudio en el bloque 2 de la unidad educativa Jorge Martínez Acosta
2025 Acceso Abierto
Asce Magazine
DOI: https://doi.org/10.70577/asce…
Resumen:

El objetivo del presente trabajo de investigación es analizar la percepción de los docentes sobre el liderazgo pedagógico institucional y su influencia en el desarrollo de capacidades colaborativas, …

La gestión innovadora como estrategia de mejora continua en instituciones educativas: Aportes del liderazgo emprendedor
2025 Acceso Abierto
Asce Magazine
DOI: https://doi.org/10.70577/asce…
Resumen:

El objetivo de la presente investigación es analizar la gestión innovadora como estrategia de mejora continua en instituciones educativas del Distrito 12D03 Mocache-Quevedo, provincia de Los Ríos, Ec…

Impacto del liderazgo transformacional en la implementación de plataformas digitales y la innovación educativa en la Unidad Educativa Antonio Nariño (2024–2025)
2025 Acceso Abierto
Asce Magazine
DOI: https://doi.org/10.70577/asce…
Resumen:

Este estudio tiene como objetivo analizar el impacto del liderazgo transformacional en las plataformas digitales y la innovación educativa en la Unidad Educativa Antonio Nariño periodo 2024-2025. Par…

Estrategias Innovadoras Basadas en el Neuroaprendizaje para Mejorar la Ortografía en Estudiantes de Básica Elemental
2025 Acceso Abierto
REINCISOL
DOI: https://doi.org/10.59282/rein…
Resumen:

Conocer y aplicarunaortografía correcta es una habilidad fundamental en la educación básica, pero numerosos estudiantes de educación básica elemental en Ecuador presentan deficiencias ortogr…

Proyectos Interdisciplinarios y su Impacto en la Evaluación Formativa Estudiantil de la Unidad Educativa Atacames
2025 Acceso Abierto
ARANDU-UTIC
DOI: https://doi.org/10.69639/aran…
Resumen:

El presente estudio tiene como objetivo evaluar las dificultades en la articulación de los proyectos interdisciplinarios con el currículo priorizado por competencias y su impacto en la evaluación for…

Análisis factorial exploratorio del estudio de autorregulación de docentes escolares ecuatorianos
2025 Q4 Acceso Abierto
European Public and Social Innovation Review
DOI: https://doi.org/10.31637/epsi…
Resumen:

El objetivo principal del estudio fue evaluar las dimensiones subyacentes de la autorregulación en docentes ecuatorianos, dada su relevancia para la mejora del desempeño profesional y la calidad educ…

Learning disabilities caused by type 1 diabetes mellitus debuting in diabetic ketoacidosis. Pediatric Case Report
2025 Q4 Acceso Abierto
SALUD, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
DOI: https://doi.org/10.56294/salu…
Resumen:

diabetes mellitus (DM) is an important public health problem worldwide due to its high prevalence, associated morbidity and mortality and the resulting high costs. Standardized and internationally va…

El Autismo y su Afectación en un Estudiante de Educación Básica
2024
CIENCIA LATINA
Resumen:

Este trabajo tiene como objetivo, dar a conocer la influencia del trastorno del espectro autista (TEA) en un estudiante y cómo ayudarlo a mejorar en el ámbito educativo. Para lograr este objetivo, se…

ANÁLISIS DE LOS INSTRUMENTOS Y SUS ARTICULADOS SOBRE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA EN EL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO
2024 Acceso Abierto
CIENCIA LATINA
Resumen:

El objetivo principal del presente trabajo es analizar los diferentes instrumentos con que cuenta el sistema educativo ecuatoriano para evaluar las destrezas con criterio de desempeño que deben desar…

Nivel de Ansiedad Matemática en los Estudiantes de la Unidad Educativa Julio Pimentel Carbo
2024
CIENCIA LATINA
Resumen:

El presente trabajo tiene como objetivo conocer cuál es el nivel de ansiedad que tienen los estudiantes de la unidad educativa “Julio Pimentel Carbo” de la ciudad de Milagro, provincia del Guayas, Ec…

APRENDIZAJES DEL BIENESTAR PSICOLÓGICO DE LAS FAMILIAS EN CONFINAMIENTO POR COVID-19
2021 7 Acceso Abierto
CONRADO