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DIANA ELIZABETH PILAMUNGA ASACATA

DIANA ELIZABETH PILAMUNGA ASACATA

PROFESOR/A OCASIONAL TIEMPO COMPLETO

FACULTAD CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION COMERCIAL Y DERECHO
OCASIONAL 1
dpilamungaa@unemi.edu.ec
2020 - 2025
9 Publicaciones
1 Proyectos
7 Artículos
0 Libros
0 Capitulos
1 Ponencias
Inteligencia artificial como herramienta inclusiva en educación especial y su impacto en el rendimiento académico
2025 Acceso Abierto
Mérito
DOI: https://doi.org/10.37260/meri…
Resumen:

El estudio tuvo como objetivo analizar el impacto del uso de inteligencia artificial como herramienta inclusiva en la educación especial y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de n…

Estrategias de enseñanza inclusiva y su impacto en el rendimiento académico de estudiantes con necesidades especiales
2025 Acceso Abierto
Alternancia
DOI: https://doi.org/10.37260/alte…
Resumen:

El objetivo de esta investigación fue analizar la relación entre las estrategias de enseñanza inclusiva y el rendimiento académico de los estudiantes con necesidades educativas especiales en educaci…

Influencia del pensamiento creativo y la flexibilidad cognitiva en adolescentes de 12 a 14 años que se encuentren escolarizados
2025 Acceso Abierto
CIENCIA LATINA
DOI: https://doi.org/10.37811/cl_r…
Resumen:

El presente estudio aborda la influencia del pensamiento creativo y la flexibilidad cognitiva en adolescentes de 12 a 14 años escolarizados, el estudio surge a partir de la observación del trabajo de…

Adolescentes: un estudio sobre el fenómeno en la periferia de una ciudad latinoamericana con altos índices de violencia.
2024 Q4 Acceso Abierto
ENCUENTROS (MARACAIBO)
DOI: https://doi.org/10.5281/zenod…
Resumen:

El presente artículo de investigación tuvo como objetivo analizar la relación del acoso escolar y la autoestima de los estudiantes. Este estudio respondió a un enfoque cuantitativo, por el respecti…

EMERGING TRENDS IN FACTORS ASSOCIATED WITH BEHAVIORAL DIFFICULTIES IN BOYS AND GIRLS
2023 Q3 Acceso Abierto
HUMAN REVIEW
DOI: 10.37467/revhuman.v21.5035
Resumen:

To carry out a bibliographic review of the factors associated with behavioral difficulties in children, but there are global data on these variables. Purpose: The purpose of this study was to revie…

Análisis de las tipologías de agresividad y los efectos en la autoestima de niños.
2023 Q4 Acceso Abierto
ENCUENTROS (MARACAIBO)
DOI: https://doi.org/10.5281/zenod…
Resumen:

El presente artículo de investigación tuvo como objetivo analizar las diversas formas de representación de la agresividad y como esta situación genera efectos en el desarrollo de la autoestima en niñ…

IMPACTO DEL “TIEMPO DE PANTALLA” (TELEVISIÓN, COMPUTADORA, CELULAR, TABLETS) EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS NIÑOS DE 8 A 12 AÑOS
2020 Acceso Abierto
HORIZONTES (EL ALTO): REVISTA DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
DOI: 10.33996/revistahorizontes.v4…