Cargando...
Regresar
GERMANICO RENEE TOVAR ARCOS

GERMANICO RENEE TOVAR ARCOS

PROFESOR AGREGADO 1 TIEMPO COMPLETO

FACULTAD CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION COMERCIAL Y DERECHO
AUXILIAR
gtovara@unemi.edu.ec
2018 - 2025
15 Publicaciones
1 Proyectos
10 Artículos
0 Libros
1 Capitulos
3 Ponencias
Estudio situacional de las dimensiones psicológica, pedagógica, intercultural, tecnológica del arte y cultura física ecuatoriana
2025 7
ARRANCADA
Resumen:

This study focuses on the design and validation of an instrument to evaluate the worldview of art and culture in Ecuadorian basic education from psychological, pedagogical, intercultural, technologi…

Ver artículo
30/05/2025
Estrategia educativa con Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación para niños con discapacidad intelectual leve/moderada
2025 Q4 Acceso Abierto
REVISTA MÉDICA ELECTRÓNICA
Resumen:

Introducción: Una estrategia educativa con SAAC (Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación) se refiere a un conjunto de enfoques y métodos diseñados para apoyar a los niños con dificultade…

Ver artículo
27/05/2025
La visibilidad con plataformas digitales. Efectos en la inclusión de niños con discapacidad intelectual leve
2025 Q4 Acceso Abierto
REVISTA MÉDICA ELECTRÓNICA
Resumen:

Introducción: Una estrategia de visibilidad con plataformas digitales busca fomentar la inclusión social y educativa de niños con discapacidad intelectual a través del uso de herramientas digitales a…

Ver artículo
27/05/2025
La visibilidad con plataformas digitales. Efectos en la inclusión de niños con discapacidad intelectual leve Digital visibility with platforms: Effects on the inclusion of children with mild intellectual disability
2025 Q4 Acceso Abierto
REVISTA MÉDICA ELECTRÓNICA
Resumen:

ABSTRACT Introduction: A visibility strategy with digital platforms aims to promote social and educational inclusion of children with intellectual disabilities through the use of accessible digita…

Ver artículo
27/05/2025
Contextos pedagógicos diversos de estrategias de refuerzo en lectura-escritura en entorno social de educación: estudio en zonas del Ecuador
2023 7
UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD
Resumen:

La investigación tiene como finalidad dar a conocer la efectividad de la implementación de estrategias de refuerzo en la lectura y escritura en la educación ecuatoriana. El aprendizaje debe ser compl…

Ver artículo
29/05/2023
NEUTROSOPHIC RESEARCH METHOD FOR THE ANALYSIS OF INDETERMINACY ON ACADEMIC VISIBILITY FOR QUALITY DIGITAL INCLUSION
2021 Q3 Acceso Abierto
NEUTROSOPHIC SETS AND SYSTEMS
Ver artículo
06/08/2021
POSICIONAMIENTO DE LA VISIBILIDAD ACADÉMICA PARA UNA INCLUSIÓN DIGITAL DE CALIDAD
2021 Acceso Abierto
REVISTA INCLUSIONES
Ver artículo
01/04/2021
ESTUDIO SITUACIONAL PARA DETERMINAR ESTRATEGIAS FORMATIVAS EN LA ATENCIÓN A ESCOLARES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN LA ZONA 5 DEL ECUADOR
2019 Q4 Acceso Abierto
INVESTIGACIÓN OPERACIONAL
Ver artículo
20/02/2019
Atención Psicopedagógica a escolares con Necesidades Educativas Especiales desde la Práctica Pre Profesional de estudiantes de la carrera Educación Básica de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI)
2018 Acceso Abierto
DILEMAS CONTEMPORÁNEOS: EDUCACIÓN, POLÍTICA Y VALORES
Ver artículo
22/11/2018
Las estrategias comerciales para la captación de clientes del sector artesanal
2018 Acceso Abierto
POLO DEL CONOCIMIENTO
Ver artículo
05/06/2018