PROFESOR/A OCASIONAL TIEMPO COMPLETO
The aim of this study was to analyse the psychometric properties of the Emotional Regulation Questionnaire (ERQ) in a sample of Ecuadorian adults. The research was conducted using a non-experimental,…
El presente estudio tuvo como objetivo analizar los niveles de estrés parental y su relación con el entorno virtual educativo durante un periodo de adaptación tecnológica forzada. La muest…
Adolescence is a critical stage in the formation of the individual, marked by physical, psychological, and social changes. Interpersonal relationships are of particular significance during this peri…
In a world where emergencies and disasters are becoming more frequent due to climate change, social conflicts, and global pandemics, clinical psychology has proven to be an essential tool for mitigat…
La Teoría del Andamiaje de Vygotsky, centrada en la Zona de Desarrollo Próximo (ZDP), se presenta como una herramienta clave para mejorar las estrategias pedagógicas dirigidas a niños y …
El presente artículo analiza la relación entre el clima escolar y el bienestar de niños y niñas, destacando cómo factores como la convivencia, las relaciones sociales y el entorno físico y emocional …
El objetivo de este artículo es analizar la relación entre la motivación intrínseca y extrínseca y el rendimiento académico en estudiantes universitarios, utilizando un enfoque integral basado en e…
Este estudio tuvo como objetivo general analizar la relación entre la inteligencia emocional y la motivación en estudiantes de educación superior a través de una revisión sistemática de la literatura…
Resumen Este artículo analiza la relación entre inteligencia emocional (IE) y rendimiento académico en estudiantes universitarios, particularmente en contextos de educación virtual, y examina cómo l…
El artículo estudia la influencia del apego en el desarrollo psicoemocional y social en la primera infancia, analizando la relevancia de las prácticas de crianza y el entorno familiar en la formació…
The objective of this research article was to analyze the management of groups of parents with children with intellectual disabilities and those models of clinical intervention. The methodology used…