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FELIX RAFAEL OLIVERO SANCHEZ

FELIX RAFAEL OLIVERO SANCHEZ

PROFESOR/A OCASIONAL TIEMPO COMPLETO

FACULTAD DE EDUCACIÓN
OCASIONAL 1
foliveros2@unemi.edu.ec
2015 - 2025
13 Publicaciones
1 Proyectos
12 Artículos
0 Libros
0 Capitulos
0 Ponencias
El Espejo del Aula: Repensar la Competencia Docente en la Educación Superior (2015–2025)
2025 Acceso Abierto
ESTUDIOS Y PERSPECTIVAS
DOI: https://doi.org/10.61384/r.c.…
Resumen:

La conceptualización de la competencia docente en la educación superior representa un desafio tanto teórico como practico, especialmente en contextos de digitalización y diversidad de exigencias form…

Desafíos del Conectivismo en la Educación Digital: Una Revisión Sistemática
2025 Acceso Abierto
ESTUDIOS Y PERSPECTIVAS
DOI: https://doi.org/10.61384/r.c.…
Resumen:

La educación digital actual tiene marcos teóricos que explican los procesos de aprendizaje en contextos ubicuos y conectados. En este proceso surge la teoría del conectivismo como una teoría fundamen…

Responsabilidad social corporativa y cumplimiento de las políticas ambientales en la empresa Hilandería Intercomunal FUNORSAL Salinas, 2024
2024 Acceso Abierto
JOURNAL OF SCIENCE AND RESEARCH
Resumen:

Se abordóla Responsabilidad Social Corporativa y el cumplimiento de las políticas medioambientales dentro de la empresa FUNORSAL. Se llevóa cabo utilizando la metodología del embud…

Desarrollo de competencias genéricas en estudiantes universitarios. Revisión sistemática
2024 Acceso Abierto
REVISTA CIENTÍFICA ARBITRADA DE INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN, MARKETING Y EMPRESA REICOMUNICAR
DOI: https://doi.org/10.46296/rc.v…
Resumen:

El objetivo de la revisión sistemática es analizar la literatura existente sobre el desarrollo de competencias genéricas en estudiantes universitarios, identificando las metodologías, enfoques y resu…

Competencias Académicas: Claves para el éxito universitario y profesional
2024 Acceso Abierto
REVISTA CIENTÍFICA ARBITRADA DE INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN, MARKETING Y EMPRESA REICOMUNICAR
DOI: https://doi.org/10.46296/rc.v…
Resumen:

El estudio se centró en el predominio de las competencias académicas en las universidades y sus efectos en el desarrollo profesional de los estudiantes de educación superior. La metodología de invest…

LA INVESTIGACIÓN EN LA PRAXIS DEL DOCENTE: EPISTEMOLOGÍA DIDÁCTICA CONSTRUCTIVISTA
2019 Q3 Acceso Abierto
REVISTA ESPACIOS
EVALUACIÓN DEL COMPONENTE PEDAGÓGICO EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL DOCENTE
2019 7 Acceso Abierto
UNIVERSIDAD CIENCIA Y TECNOLOGIA
Resumen:

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MODELO PARA EVALUAR COMPONENTE PEDAGÓGICO EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL DOCENTE
2018 Acceso Abierto
REVISTA ESPACIOS
Propuesta de un complejo turístico en la Parroquia Chanduy, Provincia de Santa Elena
2018 Acceso Abierto
JOURNAL OF BUSINESS AND ENTREPRENEURIAL STUDIE
DOI: https://doi.org/10.37956/jbes…
Resumen:

La investigación tiene como objetivo proponer un complejo Turístico en Chanduy, provincia de Santa Elena. Realizado el diagnostico situacional se pudo determinar que la Parroqui…

SISTEMA DE EVALUACIÓN, SEGUIMIENTO Y ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN VENEZUELA. MITO O REALIDAD
2017 7 Acceso Abierto
CIENCIA UNEMI
DOI: 10.29076/ISSN.2528-7737VOL10I…
USO DE REDES SOCIALES PARA ACTIVIDADES ACADÉMICAS COLABORATIVAS EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ECUATORIANA
2016 Acceso Abierto
SATHIRI
DOI: 10.32645/13906925.181
REFLEXIONES SOBRE CALIDAD EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA VENEZOLANA
2015 Acceso Abierto
CIENCIA UNEMI
DOI: 10.29076/ISSN.2528-7737VOL8IS…