PROFESOR/A OCASIONAL TIEMPO COMPLETO
La investigación analiza la influencia del síndrome de burnout como una limitante para el ejercicio del liderazgo innovador en instituciones educativas del cantón La Libertad, Ecuador, en el año 2025…
El estudio examinó cómo la integración de inteligencia artificial en actividades de aula se relacionó con la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en educación de la primera infancia, al …
Resumen El estudio investigó la influencia del juego simbólico digital guiado en el desarrollo de las funciones ejecutivas de niños en educación inicial. Se utilizó un diseño cuasi-experimental long…
El estudio analizó la relación entre el uso del celular por parte de los cuidadores y la calidad de la estimulación psicomotriz en bebés durante sus primeros doce meses de vida. Se aplicó un enfoque …
El presente trabajo tiene como objetivo diseñar un sistema embebido para la traducción de frases de la lengua de señas ecuatoriana, mediante la implementación de un circuito compuesto por un sensor g…
Este estudio analizó el impacto de diversas estrategias didácticas en la autoeficacia docente de estudiantes de Educación Inicial en relación con la enseñanza de la estadística. Se empleó una metod…
Esta investigación tuvo como objetivo de evaluar las evidencias disponibles sobre la aplicación y efectividad de las técnicas estadísticas avanzadas en diversos ámbitos de la investigación cuantitati…
La presente revisión sistemática aborda la psicomotricidad en el desarrollo infantil del nivel inicial, con el objetivo de analizar críticamente la literatura disponible y profundizar en la comprensi…
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) plantea desafíos singulares en el desarrollo infantil al afectar la comunicación, la interacción social y el comportamiento. Abordar estas dificultades en niño…
Resumen La contaminación acústica representa un fenómeno ambiental muy común en la actualidad. Sus efectos a la salud humana pueden abarcar problemas de audición, afecciones cardiacas, disminución d…