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CAROLINA ANDREA PAEZ MERCHAN

CAROLINA ANDREA PAEZ MERCHAN

PROFESOR/A OCASIONAL TIEMPO COMPLETO

FACULTAD DE EDUCACIÓN
OCASIONAL 1
cpaezm@unemi.edu.ec
2023 - 2025
12 Publicaciones
1 Proyectos
11 Artículos
0 Libros
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0 Ponencias
EVALUATION OF THE IMPACT OF SYMBOLIC PLAY STRATEGIES ON THE COGNITIVE DEVELOPMENT OF CHILDREN IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION
2025 Q3 Acceso Abierto
TPM – Testing, Psychometrics, Methodology in Applied Psychology
Resumen:

Symbolic play is a fundamental tool in the cognitive development process of preschool children. This study aimed to evaluate the impact of symbolic play strategies on cognitive functions such as atte…

Asociación del juego constructivo con la función ejecutiva en niños preescolares
2025 Acceso Abierto
Alternancia
DOI: https://doi.org/10.37260/alte…
Resumen:

El objetivo de esta investigación fue analizar la asociación entre la participación en actividades de juego constructivo y el nivel de funciones ejecutivas en niños y niñas de educación preescolar de…

Neurotecnología y educación inicial: Posibilidades para potenciar el aprendizaje temprano
2025 Acceso Abierto
Revista Escuela, Familia y Comunidad
DOI: https://doi.org/10.48190/reve…
Resumen:

Este estudio analizó las posibilidades de la neurotecnología en la educación inicial, enfocándose en su impacto en los procesos de enseñanza y aprendizaje en niños de edad preescolar. Se empleó un …

NEUROPLASTICIDAD INFANTIL, BASES CIENTÍFICAS Y ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE EN ENTORNOS EDUCATIVOS
2025 Acceso Abierto
ESTUDIOS Y PERSPECTIVAS
DOI: https://doi.org/10.61384/r.c.…
Resumen:

El presente estudio analiza las bases científicas de la neuroplasticidad infantil y su impacto en el aprendizaje, con el propósito de identificar estrategias pedagógicas eficac…

Currículo para la primera infancia en contextos comunitarios: un enfoque desde la innovación educativa
2025 Acceso Abierto
VITALIA
DOI: https://doi.org/10.61368/r.s.…
Resumen:

El presente estudio tuvo como objetivo analizar el impacto de la innovación educativa en el currículo para la primera infancia en contextos comunitarios. Para ello, se empleó un enfoque mixto con un …

Impacto del uso de pantallas digitales en el desarrollo de habilidades en niños de 3 años
2025 Acceso Abierto
REVISTA VERITAS DE DIFUSÃO CIENTÍFICA
DOI: https://doi.org/10.61616/rvdc…
Resumen:

Este estudo analisa a relação entre o tempo de tela, o conteúdo digital e o contexto de uso no desenvolvimento das habilidades motoras, cognitivas e socioemocionais em crianças de 3 anos. Com a cresc…

Diseño curricular inclusivo en la educación inicial: Estrategias para atender la diversidad
2024 Acceso Abierto
REVISTA VERITAS DE DIFUSÃO CIENTÍFICA
DOI: https://doi.org/10.61616/rvdc…
Resumen:

El diseño curricular inclusivo en la educación inicial es fundamental para atender la diversidad en las aulas, considerando esta etapa como crucial para el desarrollo integral de los niños. Este estu…

ARTES ESCÉNICAS, PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA EDUCACIÓN INICIAL E INCLUSIVA
2024 Acceso Abierto
CIENCIA Y EDUCACIÓN
Resumen:

Este estudio evaluó el impacto de una intervención pedagógica basada en artes escénicas en las competencias sociales y participación activa de niños en educació…

IMPACTO DE LA FORMACIÓN CONTINUA DE EDUCADORES DE EDUCACIÓN INICIAL EN LA CALIDAD EDUCATIVA Y EL DESARROLLO INFANTIL
2024 Acceso Abierto
REVISTA CIENTÍFICA ARBITRADA DE INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN, MARKETING Y EMPRESA REICOMUNICAR
DOI: https://doi.org/10.46296/rc.v…
Resumen:

El principal objetivo de la investigación fue el de determinar la percepción de los educadores sobre la efectividad de los programas de formación continua en mejorar su práctica educativa. Se utiliza…

El juego como estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades lógico matemática en educación inicial
2024 Acceso Abierto
REVISTA CIENTÍFICA ARBITRADA DE INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN, MARKETING Y EMPRESA REICOMUNICAR
DOI: https://doi.org/10.46296/rc.v…
Resumen:

El documento tuvo como objetivo evaluar al juego como estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades lógico matemática en educación inicial. Para alcanzar los objetivos, se adoptó un enfoque …

Methodologies for Teaching Reading and Writing
2023 Acceso Abierto
MIGRATION LETTERS
DOI: 10.47059/ml.v20iS3.3801
Resumen:

A documentary review was carried out on the production and publication of research papers related to the study of the variable METHODOLOGIES, TEACHING and READING-WRITING. The…