Potenciar el desarrollo del hábito lector a través de estrategias a niveles senso-perceptivos, representativos y de razonamiento en la lectura y la escritura, que favorezca el desarrollo integral con una visión de sostenibilidad del pensamiento crítico-reflexivo y creativo en estudiantes del nivel de Educación Básica Superior en instituciones rurales y urbanas de la zona 5
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